インストラクター活動紹介・資格活用事例紹介

当協会のインストラクターが一堂に会する『日本アタッチメント育児協会 全国大会』にて
発表されたインストラクターによる活動報告をご覧いただけます。

  • 産婦人科医院 看護師

    杉すぎ原はら 美み代よ子こさん

    あなたもロボットになれる 坂本 慎太郎さん

    杉原さんは、産婦人科医院で看護師として勤務し、この医院に通うマタニティ期から産後までの親子に対して、母親教室やベビーマッサージ教室を開催しています。

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  • 大学講師

    川かわ島しま 美み保ほさん

    オリジナルアルバムまだですか？ PUNPEE from PSGさん

    看護師養成や保育士養成を行う多くの大学は、地域貢献の目的で子育て支援活動をしています。この活動の一環として、川島さんは子育て支援団体を立ち上げました。

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  • 療育センター 園長

    小お倉ぐら 輝てる久ひさ さん

    小倉輝久さん

    療育センターで園長をされている小倉さんは、発達に支援を必要とする子どもとその家族が取り組むことのできる営みとして、ベビーマッサージを取り入れています。

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受講生の声

実際に受講された方々の受講後の感想をご紹介させていただきます。

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アタッチメントベビーマッサージの本質に触れることができました

講義を通して、たあたん人形への愛着が湧いてきたので、自然と赤ちゃんとの対話や赤ちゃんの表情はどんな感じかな?、と想像することができました。手技や順番にとらわれず、赤ちゃんとの対話を楽しみながら、リラックスした空間を感じるという、アタッチメントベビーマッサージの本質に触れることができました。

その他 （宝塚大学 看護学部 助産学専攻科 学生） [アタッチメント・ベビーマッサージ 10期]

胎児や赤ちゃんの愛着形成を大切に支援していきたい

改めて愛着形成の大切さというものがわかり、アタッチメントベビーマッサージとういう手段を通して、これからの子育ての中で、赤ちゃんにとっても、お母さんにとっても、一つの癒しが提供出来たらと思いました。
妊娠期から関わらせていただく中で、胎児や赤ちゃんの愛着形成を大切に支援していきたいです。そこで、助産師として同じ支援者、そしてお母さんや家族に愛着形成を促す一つの手段で、赤ちゃんとのコミュニケーションの一つとして知っていただくように、産褥教室や入院中、赤ちゃんとの関り方に困っている方へ、提案ができたらと思います。

その他 （宝塚大学 看護学部 助産学専攻科 学生） [アタッチメント・ベビーマッサージ 10期]

ベビーマッサージを通して産後のお母さんとの関われる機会にしたい

自分が伝えたいことと、方法を知識も加えながら説明すること、気を付けてほしいことなど、実際にやってみることでそれらを伝えきるのが、どれだけ難しいのかを実感した。
でもまずは、自分なりに堂々として頼ってもらえるようにするための『準備』を大切にしていきたいと思った。
病棟で働くと、産婦さんとの関り方が多くなりがちになるのかなと思っているけど、ベビーマッサージを通して産後のお母さんとも関われる機会にしたい。

その他 （宝塚大学 看護学部 助産学専攻科 学生） [アタッチメント・ベビーマッサージ 10期]

アタッチメントの形成に向けた支援を行いたい

赤ちゃんとのアタッチメント形成の重要性を学ぶことができました。マッサージの手技を伝えるだけでなく、母子の対話を促しながら、アタッチメントの形成に向けた支援を行いたいと思いました。
育児でいっぱいいっぱいになっている母子に対して、赤ちゃんと心を通じ合わせ、対話することの大切さ、楽しさを感じていただき、アタッチメントの形成を促す関りに活かしたいと思います。

その他 （宝塚大学 看護学部 助産学専攻科 学生） [アタッチメント・ベビーマッサージ 10期]

ママやパパへの声掛けも大切だと感じた

自分自身の特徴や課題に気づくことができた。自分以外でも受講者みんなの良いところも見つけることがきて、学びが深まった。
赤ちゃんに対する接し方だけでなく、ママやパパへの声掛けも大切だと感じた。
全体の前でお手本となる立場として、常に見られていることを意識して、細かい仕草や言葉遣いなども気をつけながら、楽しんで行っていきたいと感じた。

その他 （宝塚大学 看護学部 助産学専攻科 学生） [アタッチメント・ベビーマッサージ 10期]

日常の中に取り入れていきたい

手順にとらわれないからといっても、インストラクターは手本として正しく丁寧にする必要がある。
インストラクター側が楽しくすれば、自然とお母さんも楽しくなれることが分かった。
アタッチメントは母子関係、親子関係、家族関係で築ける。
新生児との関りのなかでアファメーションだけでも取り入れながて、お母さんに伝えたり、おむつ交換時に足のマッサージをしたりと、日常の中に取り入れていきたい。

その他 （宝塚大学 看護学部 助産学専攻科 学生） [アタッチメント・ベビーマッサージ 10期]

根拠に基づいたベビーマッサージの方法がわかって良かった

根拠に基づいたベビーマッサージの方法がわかって良かった。
親子の愛着形成を促進していくためのツールとして、行っていければいいと思う。

その他 （宝塚大学 看護学部 助産学専攻科 学生） [アタッチメント・ベビーマッサージ 10期]

手技や順序にとらわれないことが大切だと学ぶことができた

赤ちゃんとの時間が最も大切で、手技や順序にとらわれないことが大切だと学ぶことができた。
母子のアタッチメントを深める手助けの一つとして、ベビーマッサージを取り入れていきたいと考える。

その他 （宝塚大学 看護学部 助産学専攻科 学生） [アタッチメント・ベビーマッサージ 10期]

アタッチメントの重要性をあらためて感じました

アタッチメントの重要性をあらためて感じた。実際の育児の場でも活用できたらいいなと思います。春からは看護師として保育園で働くので、もっと学習し、職場でも活用できればと思います。

看護師 兵庫県 [育児セラピスト 前期課程(2級) 549期]

直に先生から教えてもらえることはとても貴重な体験となりました

子どもの発達心理については多方面で知識がありましたが、さらに詳しく説明していただき、理解が深まったことに感謝しております。講座の特性上、対面を希望し、直に先生から教えてもらえることはとても貴重な体験となりました。
テキストにあることだけでなく経験談などもたくさん伝えてもらうことで、いろんなイメージができ学びにつながりました。

その他 （フリーランス） 山口県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 549期]

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