インストラクター活動紹介・資格活用事例紹介

当協会のインストラクターが一堂に会する『日本アタッチメント育児協会 全国大会』にて
発表されたインストラクターによる活動報告をご覧いただけます。

  • 産婦人科医院 看護師

    杉すぎ原はら 美み代よ子こさん

    あなたもロボットになれる 坂本 慎太郎さん

    杉原さんは、産婦人科医院で看護師として勤務し、この医院に通うマタニティ期から産後までの親子に対して、母親教室やベビーマッサージ教室を開催しています。

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  • 大学講師

    川かわ島しま 美み保ほさん

    オリジナルアルバムまだですか？ PUNPEE from PSGさん

    看護師養成や保育士養成を行う多くの大学は、地域貢献の目的で子育て支援活動をしています。この活動の一環として、川島さんは子育て支援団体を立ち上げました。

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  • 療育センター 園長

    小お倉ぐら 輝てる久ひさ さん

    小倉輝久さん

    療育センターで園長をされている小倉さんは、発達に支援を必要とする子どもとその家族が取り組むことのできる営みとして、ベビーマッサージを取り入れています。

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受講生の声

実際に受講された方々の受講後の感想をご紹介させていただきます。

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母子との関係や愛着形成ということについてしっかりと考えることができた。

母子との関係や愛着形成ということについてしっかりと考えることができた。
ヨガについても学ぶことができた。マタニティヨガの利点や意義もわかったので良かったと思う。
今後、病院のマタニティ教室などでヨガのインストラクターをすることがあればやっていきたいと思った。
呼吸をゆっくりすることや心が自分自身に意識を向けるということについても伝えていきたいと考える。

その他 （宝塚大学 看護学部 助産学専攻科 学生） [アタッチメント・ヨガ 9期]

ヨガは親と子それぞれの成長や家族関係を促すための手段にもなるということを学んだ。

ヨガは運動やジムで行われているというイメージだったが、親と子それぞれの成長や家族関係を促すための手段にもなるということを学んだ。
また日頃の疲れやストレスを解消することで、改めて自分と向き合うことができる考えられた。
今後、妊産婦やパートナー、家族に対して子どもとの愛着形成を促進させるためにはヨガやベビーマッサージなど様々なものを通して行われるということを伝えていきたい。

その他 （宝塚大学 看護学部 助産学専攻科 学生） [アタッチメント・ヨガ 9期]

アタッチメント・ヨガは、呼吸を整えることで心のおちつきにつながるため、ストレスや不安にとって大きな役割であると考える

アタッチメント・ヨガは、呼吸を整えることで心のおちつきにつながるため、ストレスや不安にとって大きな役割であると考える。そのため、ポーズにポイントをおくだけでなく、呼吸に対してポイントをおき、落ち着いておこなえるようにする必要を感じた。
今後、妊娠生活も分娩も産後もいずれにおいても、心が乱れることはあると考える。そのため、ヨガのポーズをしなくても呼吸を行うだけでリラックスにつながると考えるため、呼吸を促していきたい。

その他 （宝塚大学 看護学部 助産学専攻科 学生） [アタッチメント・ヨガ 9期]

ゆったりとヨガを行うことができる環境づくりが大切であると気づいた

ゆったりとヨガを行うことができる環境づくりが大切であると気づいた。
親と子(胎児)がリラックスし、つながりを深めるような関わりができる支援としてヨガは大切なものの1つであると考える。
今後、助産師として、病院や地域の場で、お母さんやお父さんが子ども(胎児)とかかわる時間として教室を開き、資格を活かしていきたい。

その他 （宝塚大学 看護学部 助産学専攻科 学生） [アタッチメント・ヨガ 9期]

呼吸や瞑想などによる自身との向き合い方や落ちつき方に気づけた

呼吸や瞑想などによる自身との向き合い方や落ちつき方に気づけたように感じます。
また、ヨガについて全く知らなかったのですが、知ることができました。
今後、カウンセリング技術などは、日々、対象者の方と関わっていくうえで活かしていきたい。
ヨガなどは機会があれば身近な人や対象者さんに伝えて、広めていきたいと思います。

その他 （宝塚大学 看護学部 助産学専攻科 学生） [アタッチメント・ヨガ 9期]

0ヶ月からでもタオルを使ったり、ママの抱っこでも行える内容だった

0ヶ月からでもタオルを使ったり、ママの抱っこでも行える内容だったので、産後間もない「赤ちゃんとどう過ごしたらいいのだろう」と悩むママさんやパパさん、そのご家族にも知ってほしいと思いましたし、広めていけるよう頑張ってお教室を開講したいなと思いました。

その他 （フリーランス） 東京都 [アタッチメント・ジム(既受講生) 93期]

0～6歳まで3つのステップに分かれており、自分の教室の対象や目的によって選べることもできる

講座を紹介する資料を見ると、キーボードを使っている写真や歌を歌うような感じでしたので、そのようなことが苦手な私は、大丈夫なのか、できるのかと不安でいっぱいでした。
しかし、簡単な歌であったし、伴奏と一緒に歌う訳ではないので、自分流にやれました。
0～6歳まで3つのステップに分かれており、自分の教室の対象や目的によって選べることもできるので、受講して良かったです。
また、最後にすでに教室を開かれている方のお話や、講師の先生の教室の開き方のアドバイスを聞けたことも大変有難かったです。
本当にありがとうございました。

その他 （無職(元中学校教員)） 長崎県 [アタッチメント・ジム(既受講生) 93期]

こんな素晴らしい講座があるなんて…。出会うことができて本当に嬉しいです

とても楽しかったです。とっても勉強になりました。皆様の実技を拝見させていただけたことで、自分に足りないところが大変よく分かりました。
これからの子ども達に何か役に立ちたいという思いが沢山あったので、小さなものではありますが、自分で何か伝えらえる人となりたいですし、実行していきたいと思いました。
こんな素晴らしい講座があるなんて…。出会うことができて本当に嬉しいです。
後は実践あるのみなので、行動できるようにしたいと思います。

その他 （会社役員） 東京都 [アタッチメント・キッズマッサージ(既受講生) 94期]

ベビーマッサージを受講した時に比べて深く腹落ちしました

発達心理学に沿って学べたことで理解も増し、ベビーマッサージを受講した時に比べて深く腹落ちしました。
母から子へのマッサージだけではなく、子ども自身が自分へ行うマッサージがあったことが、今後の成長へ向けて大切になってくるし、自分と向き合う第一歩になるのではと、とても参考になりました。

その他 （フリーランス） 東京都 [アタッチメント・キッズマッサージ(既受講生) 93期]

セルフマッサージなどではアタッチメントの素晴らしさを実感

「つぼ」を学んだり、より深く学ぶことができました。
ベビーマッサージを取り入れることができますし、1歳以降の子どもさんを持つお母さん方も、マッサージを知りたい方も多いと思いますので、教室の幅を広げることができそうです。兄弟姉妹参加型とかもできそうで、受講して良かったと本当に思いました。
また、「してあげる」ことばかりだと考えていたので、セルフマッサージなどではアタッチメントの素晴らしさを実感しました。自分で自分を大切にできる子を育てることは本当に大切です。

その他 （無職(元中学教員)） 長崎県 [アタッチメント・キッズマッサージ(既受講生) 93期]

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