インストラクター活動紹介・資格活用事例紹介

当協会のインストラクターが一堂に会する『日本アタッチメント育児協会 全国大会』にて
発表されたインストラクターによる活動報告をご覧いただけます。

  • 産婦人科医院 看護師

    すぎはら 美さん

    あなたもロボットになれる 坂本 慎太郎さん

    杉原さんは、産婦人科医院で看護師として勤務し、この医院に通うマタニティ期から産後までの親子に対して、母親教室やベビーマッサージ教室を開催しています。

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  • 大学講師

    かわしま 美さん

    オリジナルアルバムまだですか? PUNPEE from PSGさん

    看護師養成や保育士養成を行う多くの大学は、地域貢献の目的で子育て支援活動をしています。この活動の一環として、川島さんは子育て支援団体を立ち上げました。

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  • 療育センター 園長

    ぐら 輝てるひさ さん

    小倉輝久さん

    療育センターで園長をされている小倉さんは、発達に支援を必要とする子どもとその家族が取り組むことのできる営みとして、ベビーマッサージを取り入れています。

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受講生の声

実際に受講された方々の受講後の感想をご紹介させていただきます。

パパママへのベビーマッサージの提供が具体的に学べました

育児セラピストの資格も同時に取得できることと、安心感がある協会だったので申し込みました。
パパママへのベビーマッサージの提供が具体的に学べました。
アタッチメントの大切さを深く知れて良かったです。2日間ありがとうございました。

保育士 神奈川県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 498期]

アタッチメントの大切さが改めてよく分かった

アタッチメントの大切さが改めてよく分かった。
ベビーマッサージを通じて、親子の幸せな時間が少しでも増えていくといいなと思った。

保育士 新潟県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 498期]

興味があることだったので、勉強になった

0歳児担任の時に話を聞いて興味をもっていたが、研修先や費用面で受講を迷っていました。今回職場の指示により、受講することになった。
興味があることだったので、勉強になった。自分のものにするまで、たくさん練習しないといけないなと思った。

保育士 新潟県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 498期]

遊びの大切さの理論的な裏付けを、知識として身につけることができました

母と子の触れ合い遊びの方法をもっと知りたい、その遊びにはどんな裏付けがあるのかを自分が知ることで、お母さん達に伝えたいと思っていました。
受講してみて、私がまさに知りたかった遊びの大切さの理論的な裏付けを、知識として身につけることができました。

保育士 群馬県 [ベビーキッズ・あそび発達 94期]

正しい知識と根拠で子育てに携わるすべての人の手助けができれば

今回の講座は参加者が4人と、とても少人数でした。また、うち二人は男性の方が参加で、これから子育てに関わるものとして、知識を高めたいという思いがある方々でした。
ワークや課題を通して話し合いを行う中で、様々な意見や考えを聞くことができて良かったと思います。
大学や研修で発達心理やアタッチメントについて学んだことはあっても、忘れていることが多くあると思います。
今後はこの講座で学んだことを活かし、正しい知識と根拠で子育てに携わるすべての人の手助けができればと感じました。

保育士 東京都 [育児セラピスト 後期課程(1級) 114期]

子育て支援の勉強をもっとしたいなと思いました

スキンシップは大事だと分かっていましたが、毎日の生活に追われて過ぎてしまっていました。これからの子育てや仕事にも通じることがあるので、活かしていきたいと思いました。
また、もっと色々な方のお話を聞いて、子育て支援の勉強をもっとしたいなと思いました。

保育士 福岡県 [育児セラピスト 前期課程(2級) 506期]

分かりやすく説明して下さったので、実際の現場での子ども達の姿とリンクすることができた。

論理的な部分は言葉が難しい部分もあったが、先生が具体例を交えながら、分かりやすく説明して下さったので、実際の現場での子ども達の姿とリンクすることができた。
今回学んだことを自園でアウトプットしながら、まずは保護者参加イベントとして行ってみたい。現場から離れて2日間、学びの機会があり、とても楽しかったです。
先生のようにキラキラと輝き、好きなことをとことん追求していきたいです。

保育士 東京都 [ベビーキッズ・あそび発達 93期]

自分自身の理解を深めることによって相手にも納得してもらえる

アタッチメントの大切さは以前から解っていたつもりでしたが、まだまだ表面的な理解であったと思いました。
保護者に伝えることの難しさも感じてきましたが、自分自身の理解を深めることによって、相手にも納得してもらえるような話ができるようになるかもしれません。
傾聴についても、大切さは知っていたけれど、より深く聴いていきながら、根拠を示していけるようになっていきたいと思いました。

保育士 大阪府 [発達支援アドバイザー 31期]

これからも子どもの心に寄り添える保育者を目指して、日々精進していきたいです

改めて発達心理学の知識を復習することができました。
またグループワークを通して、相手の話の聞き方、受け止め方を学びました。
今後の保育の中で、子ども達や保護者の方の話をありのまま受け止め、時間をかけてゆっくりと信頼関係を築いていきたいと思いました。
これからも子どもの心に寄り添える保育者を目指して、日々精進していきたいです。素敵な講座をありがとうございました。

保育士 東京都 [育児セラピスト 前期課程(2級) 497期]

実際に教室で参加し、肌で感じることができとても良かったです

オンラインではなく実際に教室で参加し、肌で感じることができとても良かったです。
一緒に学ぶ仲間もいたことで励みにもなりました。
人数も初日5人、二日目4人と緊張せずアットホームな雰囲気がとても良かったです。
実技は一日だけでは不安で順番なども覚えられず、人前でインストラクターとして教えることは難しそうですが、近いところで経験を積んでいかなくては使えるようにならないと思うので、動画で復習を何度もして、少人数の方には披露できたらと思います。

保育士 神奈川県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 497期]

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