「丸○三角△四角□の色つき図形カード」を使用した形づくり遊び

山下富代さん(幼児教室講師)

実施場所:幼児教室にて

対象年齢:2,3歳 8人クラス

目標スキル 非認知スキル 集中力

教室の内容

 

母子分離後のクラスにて。
「丸○三角△四角□の色つき図形カード」を使用した形づくり遊びを実施。

今まで母子同室での活動を1歳児から続けてきたクラスだったが、母子分離後、7ヶ月が経過、一人でも道具を使用して形あるものを作り上げることができるようになっている。
集中力はもちろん、想像力や創造力をも養いたい。 1年前母子同室のクラスでも、図形カードを使用して形づくり遊びは実施してきた。 母子共同で行ってきた創造遊び、積み木や、簡単な製作を、まずは一人で行えるように指導する。 その後、全員での協同作業へと展開していく。

図形カードは、○△□大中小のサイズがある。全て赤、黄色、青、緑の4色。はっきりした彩色がしてあり、一人一セットを持参する。単体で使用したり、複数組み合わせて多種多様なかたちが作れる道具。また、このクラスは、1年前から1歳児より同じクラスでコミニケーションをしてきたので、2,3歳になる現在では、一人遊びより、友達との触れ合いを求める時期になってきている。

教室を行った後
次回、次々回に「家庭でも図形あそびをしましたか?」などお母さんがたに再度声がけをして、教室での活動にとどまることなく家庭でも集中力を高める遊びの継続をお願いし、 非認知スキルの発達を促していく。


※ 教室企画案は一部省略して掲載しております。
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